中学心理课压力管理,中学心理课压力管理心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中学心理课压力管理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中学心理课压力管理的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子上高一，学习压力很大，导致心理压力也很大，怎么开导孩子？
2. 一个高二女生，因为家庭压力，学习压力，学校压力而产生轻生的想法应该如何劝解？

孩子上高一，学习压力很大，导致心理压力也很大，怎么开导孩子？

谢谢邀请。

告诉孩子不要与他人比，也不要被学习成绩所烦恼。重要的是要尽己之力，要探索适合于自己的学习方法和节奏，经过一定时间的积累就能够又很大的改善。

家长要告诉孩子，压力实际上是自己给的，适度的压力可以给自己增加力量，但是过度的压力这是负面的。

孩子学习压力大，饮食，睡眠有没有受到影响?如果有，先让孩子暂时休息一下，让心情先放松下来。

从初三到高一，孩子有一个适应的过程。老师的授课风格，学习习惯，方法，人际关系等都需要孩子重新适应。有的孩子很快可以适应，而有的孩子则适应的很慢，同时对自己的期望值很高。如果跟不上老师的节奏，就产生很大压力。先从内心接纳孩子的压力是一种正常的反应。

和孩子沟通一下，看看他的压力来源于学习本身，还是与老师，同学的关系间接导致，还是自己跟不上学习节奏，学习方法不对因而带给自己压力。

如果是学习本身，建议给予孩子学习方面的支持，如与孩子沟通是否可以找老师辅导，或帮孩子找适合自己的学习方法，学习工具，鼓励孩子定期回顾错题积累本。坚持一点点进步。

如果是人际关系带来的，则要告诉孩子，每一个人的表达方式，理念不同，我们要学着接纳自己和他人的不完美。

同时我们也要客观评价自己的孩子，减少对孩子的期待，有时候我们大人过度关注，孩子也会有压力的。

不要受其它同学的影响，别人成绩好或者分数低都与你无关。你可以制定自己的目标，然后朝着自己的目标前进。我的一位高中同学（成绩挺好的），高中的时候会根据某次的考试成绩，试卷分析，制定出下次考试各科要考多少分。这位同学有自己的学习方法，她会按照自己的计划走，自习课上感觉自己需要学习哪一科哪部分内容就专心学，不管周围人在学习数学或者英语。人最大的敌人是自己，如果每次考试都能够进步一点点，等到高考的时候相信你一定会取得满意的成绩。

心态很重要，注意劳逸结合。当学不进去或者效率过低时不妨去操场上跑两圈，释放一下压力。

你好朋友谢谢邀请！

这种情况在很多中高考的学生都存在，我们做家长的应该从这些方面去帮助孩子。

第一、尽量不要唠叨孩子而应该多理解孩子；

第二、多学习一些心理学方面和健康饮食方面的知识，多在孩子每天的饮食结构方面做的好一些，以保证孩子身体内对营养需要的供给；

第三、就是做父母的多陪孩子在有时间的情况下运动运动，还有就是节***日去大自然中走走，舒缓孩子的心情；

最后就是多鼓励孩子，尽量不要埋怨孩子。

我觉得首先要看孩子的学习基础，如果基础较厚实，那估计是他目前跟不上高中学习的节奏，这样过一段时间就会好些。如果孩子的基础很薄弱，建议不要让孩子“一条路走到黑”，给他减压，培养他其他的能力更重要。另外，高中和初中在知识方面跨度很大，这也是一个较普遍的现象。

一个高二女生，因为家庭压力，学习压力，学校压力而产生轻生的想法应该如何劝解？

每个人都有一定的抗压能力，有强有弱，根据不同的人，不同的客观条件，有不同的方式方法解压抗压！你说的这种，就不要刻意逼迫高分出高的成绩！只要学习快乐，学好[_a***_]品德就好了，不想学也没关系，出去工作，锻炼社会能力自理能力，为嫁人做准备！

到此，以上就是小编对于中学心理课压力管理的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学心理课压力管理的2点解答对大家有用。