cysgjj 发布于2024-08-29 13:05:32 心理辅导 103 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于疫情期间心理辅导工作汇总的问题,于是小编就整理了3个相关介绍疫情期间心理辅导工作汇总的解答,让我们一起看看吧。
有的,疫情发生之后。我们就开展了“隔绝病毒,温情送暖”的公益心理咨询活动。都是全免费的。在这个期间我们主动打出了3万人次的电话,关注全镇人民的心理健康,重点关注年老的退伍军人,贫困家庭,独居老人等等弱势群体。
我们也接到了很多个案。特别是亲子关系的个案特别多。有一位妈妈来电求助,因为孩子在家里上网课,她就天天盯着他有没有好好学习。这个期间发生了很多的矛盾,在一次爆发中,孩子把被单给烧了。我们给这位妈妈支了很多招。在后期他们的亲子关系也改善了很多,孩子也顺利上学了。
疫情期间,影响还是很大的,尤其线下的部分……
很多时候,我们觉得线上咨询很好,但事实长程个案非常重要,而长程个案意味着面对面的心理咨询过程,是需要有很多的手法融入其中,更需要心和心的联结过程里,实现内在情绪的处理……
比如人偶排列
……
所以线下的部分就会受到影响
疫情期间,心理咨询师们还好吗?受影响大吗?
对于这个问题,我想根据自己的亲身经历和与我一起参加心理援助的伙伴的感受,给予真实的回应。
疫情期间,直至现在,我一直是本地***组建的心理援助组织心理专家之一,而且参加了支援武汉及全国心理援助热线团队。现在,还参加了海外华人援助团队。这期间,和团队伙伴共同合作相互支持助力需要心理支持的人们。
工作中,做心理咨询工作经历短的,遇到情绪反应严重的求助者有时会被对方情绪感染,支持完对方之后,需要一点时间修复自己的内心,让情绪平静下来。也有的咨询师会主动寻求督导,释放转化情绪,并发现自己成长的方向突破瓶颈。大约两周左右,一些伙伴们渐渐稳定下来,更有经验和力量陪伴支持守护需要心理支持的人。这当中,一些咨询师成长了,更加懂得尊重自己,做自己能做的,量力而行,给不到支持的及时转介。
我自己也因为疫情,宅在家里,把更多的时间精力用在心理援助上。每天公益热线或心理咨询两三个。有应激反应强烈的被隔离者,有哭泣压抑的看不到希望的大学生,有无助无望焦虑失眠的单身母亲,有好友跳楼沉溺于悲伤中的痛苦者,还有婆媳关系紧张的中年女士,有恐惧疫情还在一线工作的社工,有防疫一线的家属……倾其所学,专业谦卑尊重地支持每一个人。同时,要在心理援助群值班分享科学防疫知识、情绪管理小妙招、日常生活管理小常识等的内容。
每天还要安排时间学习北京幸福公益基金会与清华大学社会科学学院[_a***_]系共同发起“抗击疫情 心理援助”公益行动开展的62位专家(社会心理学、临床心理学、精神科医生、医学专家等)进行公益培训,温习巩固提升自己的理论与心理咨询技术,精进自己,更有效地支持需要支持的人们。
开始两周,投入时间精力心力过大,又缺少运动,导致影响睡眠,肩颈酸痛。自查反省总结后,规律作息,增加运动,尽可能做到劳逸结合,疲惫开始缓解。随着国内疫情缓解,心理援助方面的工作虽然继续,然而工作量还是逐渐减轻了,又因为可以到小区外活动,工作生活逐渐走向正轨。
总而言之,疫情期间,心理咨询师因为心理援助内心情感会有冲击身体会有疲惫,然而,也因为自己学心理可以用心理学知识与技术调整自己或朋辈督导相互支持成长自己。在疫情期间,因为援助他人也感受做为一名心理咨询师服务社会,助己达人的充实与快乐。
若说影响,那便是蝶变!
有些心理咨询师参与各类组织的疫情心理援助热线电话工作中,如清华大学和北京幸福公益基金会组织的抗击疫情心理援助热线;有些投入一线到医院为医护人员进行心理辅导,有些通过网络开展心理调适的网络讲座;还有各校的心理老师开设网络课程,给学生讲疫情心理调适等等。因此,疫情发生后,很多心理咨询师都在用自己的专业知识为社会服务!
心理咨询师本身职业就是给病人看病的,她们都是受专业培训考核,具备心理专业素质不会因为疫情这个问题受打击影响地,要是连这点心理素质和本能都没有怎样给别人疏导心理和思想,只不过工作能繁忙来咨询的人多些,受疫情影响一些人面临家人的失去和疾患影响,前去治疗精神上心理上带来的那种恐惧感来缓解精神压力。这些都是她们工作范围内的事不会有什么大的影响。
很高兴回答您的问题。教育部门都是早安排,早部署,学校积极响应密集安排部署,教室师要紧盯重点人群,抓底数。重点摸排到达过武汉、湖北以及其他重点疫区的师生,或与上述人员有过密切接触的,要逐一登记造册,“一人一档”专人跟踪管理。强化对教学楼、宿舍、厕所、运动场、食堂餐厅等区域要全面开展消毒杀菌,定时开窗通风;要在校门口设置消毒措施,对出入车辆、人员进行全面消毒,守好疫情防控主阵地。明确专人督促指导,帮助学校解决问题,弥补不足,齐心协力做细做实各项准备工作。希望能够帮到您!
疫情宅家不放***,
上级叫咋咱就咋。
上好网课加辅导,
解疑答惑不草了。
摸排疫情隐患处,
上报领导填报表。
响应号召不外出,
慕课强国时间少。
严阵以待剑出鞘。
大家好,感谢阅读
在这场抗击新型肺炎的战役中,作为教育工作者,我们也是24小时待命,不停地询问、登记、上报,为的就是将危险降到最小!
面对形式严峻的疫情,每位教育工作者必将高度配合***、配合教育局作好各项工作,尽好绵薄之力,坚决打赢疫情防疫这场没有硝烟的硬战。
目前不少地区已经开学或者即将开学。全省各级各类学校自2020年4月13日起分批有序开学。“学生复课入学后,这学期课咋上?各项工作咋开展?防疫工作咋做?……“复课在即,教师们也面临这很多的问题,那我们该如何做好这个过渡呢?下面分享自己的几点思考,希望大家一起互相学习互相讨论。
【备课和教学方面】
1.复课后,对居家上网课所学内容,从头再仔细讲一遍,全部完成本册书教学恐怕时间就不够用,况且对好学生来说,属于重复学习,未免浪费时间。若立马讲新课,不具备网课学习条件或网课学习不扎实的学困生,恐怕会更跟不上进度,两极分化会更严重。考虑到这个问题,开学后先不急于上新课。可以通过小测试等方法检测学生这段时间对学习内容的掌握情况。从而制定个性化的教学方案,统筹安排分层阶梯式教学,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。 2.针对每个学生居家学习情况不同,我们要了解:学生已知什么、未知什么,网上学习遇到的疑惑、关键性问题有哪些,为什么有这些问题等等,与学生一起找到他的新起点。3.针对班级整体情况,①学生掌握情况较好,可将学习新课与补学巩固讲解并行;②两极分化的班级进行同伴互助式教学,班内***学与课后补学同时进行;③班内学生知识掌握参差不齐的情况,可***取分层教学;对部分学习困难、注意力不易持久、独立性自觉性较弱而产生的新学困生,教师应给予特别辅导补教。
【沟通和管理方面】
这个特殊的学期,孩子们不光在学习方面需要我们实施新的策略计划,另外在孩子的身心方面也需要特别的关注。1.宅家这么久,这次开学,要有一个过渡期和针对性的方案来帮助孩子恢复起来在校学习的节奏。2.复课后,还要继续做好防疫的工作。我们要提前熟悉和演练好学校的防疫方案,在复课期间照顾到每个学生的身心状况。3.疫情给人们造成的不安,加上宅家学习,有些学生可能没能更得上,等等这些因素,难免让孩子心里有压力焦虑等情绪。复课期间教师们也要多关注到孩子们的心态,及时给予引导调节。4.这个特殊的时期,更需要我们多跟家长做好沟通,一起做好配合来帮助孩子们顺利完成过渡。【自身防疫方面】
不光孩子和家长,作为教师也一样深受疫情的影响。复课在即,在叮嘱学生和家长做好准备的同时,教师自己也要做好各项准备。1.调节好心态,应对变化。2.安排好时间,平衡好工作和生活。复课开学后,我们的生活和工作节奏也面临着重新调整,提前做好准备,更从容的应对。3.做好各项防疫事项,戴口罩、勤消毒洗手,提前准备好需要物资等。
总结
复课在即,教师们需要做好准备来应对这个过渡期。1.在教学方面, 鉴于学生线上学习效果的不确定性,开学回校后我们要因地制宜的做好备考和上课的安排并实施。2.在管理方面,除了学习情况还要关注孩子们的身心状况,同时跟家长做好沟通,一起帮助孩子们顺利进入复课状态。3.教师们也要照顾好自己,做好防疫工作,提前安排好自己的生活和工作,快速适应新的变化。最后祝各位老师们,工作顺利,健康开心!1.首先看看单位的规划,然后根据单位的规划写出自己的工作计划表
2.在疫情期间我首先做到第一、线上[_a1***_]了解孩子在疫情期间的身心状态。第二、关注孩子疫情期间线上学习的进度。第三、解决家长在家辅导孩子当中有困惑情况及安抚家长的情绪。第四、密切关注滞留湖北地区的家庭。通过线上视频家访让家长感觉到我们的关心帮助一直都在,家长也体会疫情无情,人间有情。
3.提前做好本学期的教学***,根据疫情期间本班级学生在线学习情况做好符合本班级的教学***。按照***提前备好本学期的备课。
4.按照目前课题改革,我需要跟随单位一起学习研究新基础教育方面知识。当然这是完全不够的,需要我在业余时间花大量的精力看这方面的书籍,查询各种资料,来提升自己业务能力。
5.定期在线解答学生的问题,开学前也会不定期举行在线班会,调整孩子的心态,让孩子时刻做好开学准备。
到此,以上就是小编对于疫情期间心理辅导工作汇总的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情期间心理辅导工作汇总的3点解答对大家有用。
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