开展心理健康辅导专题授课,开展心理健康辅导专题授课的意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开展心理健康辅导专题授课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍开展心理健康辅导专题授课的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理健康教育的方式有哪些？
2. 如何在心理健康教育课上培养学生的创造力？
3. 教育机构什么时候复课？

心理健康教育的方式有哪些？

1、开设专门课程

心理健康教育有丰富的内容和体系，需要专门设立课程。心理健康教育课程有两种，一种是授课：主要普及心理健康知识，这种方式虽然能增加学生的心理健康知识，但不能有效的帮助儿童调节情绪、转变观念，掌握技能。所以需要另一种方式“活动”来弥补。

2、全面渗透

这里主要指班团体活动，课外活动进行心理健康教育。多方结合，相互渗透***，便于让这些活动在育人中发挥整体功能。

3、学科教学渗透

学科教学是学校最基本最主要的教育方式，如果我们能在讲到适用于心理教育内容的素材和有利于实施心理健康教育的情境时，主动的进行心理健康教育，就可以使心理健康教育得到全面的发展。

4、个别咨询辅导

个别咨询就是教师通过单独与儿童沟通，对存在心理问题或障碍的个别儿童提供有争对性的辅导或矫治，以缓解儿童的心理困惑或压力，帮助儿童学会自我调节，使其心理得到健康发展。

5、团体资讯辅导

也叫小组辅导，是指一组儿童在教师的指导有，围绕他们面临的共同问题，进行讨论训练等活动，使团员之间相互启发、引导、达成共识，进而改变团体成员的观念和行为。

如何在心理健康教育课上培养学生的创造力？

创造力来源于人类的灵性，压抑紧张焦虑会磨灭创造性的发展。

知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。创造力不是凭空而来的，它是多种因素，如人生经历，家庭背景，成长环境，个性，习惯等多种因素综合的产物。

1.首先，了解授课对象的发展水平——小学生，初中生，高中生还是大学生。

2.针对授课对象设计心理健康教育课程的内容，到底是活动为主，体验式教学为主，头脑风暴为主，教师讲授为主，还是学生展示为主，这都需要了解授课对象后再做决定。

3.无论哪种形式的教学，其目的都是为了让学生有所思考，才能激发其创造力与想象力，同时带动其参与度。

4.在心理健康教育课程中，容易出现的冲突是教师给予的，学生不感兴趣。学生感兴趣的，却未必有意义。作为一个心理教师，首先应做好职业定位，以不变应万变，让学生认可你，而非追逐学生的步伐，讲学生之兴趣，授学生之爱好。

教育机构什么时候复课？

截至现在，全国大多省份高三4月7日已复学，按照国家和教育部疫情防控指挥部的要求，结合本地情况，科学研判，在确保师生健康，安全的前提下实行错峰复学，河南初三年级4月20号开学。初二、初一、小学4月27号开学。幼儿园视疫情情况另行通知。

大家好，我是语文老师严涛，我来回答这个问题。

疫情期间，由于各省的疫情程度不同，开学的时间也存在差异。

贵州疫情已降到最低风险，贵州省委和省***已作出贵州教育复课时间的规定，其中，包括[_a***_]培训教育机构。

这个时间就是4月28日，初一初二、高一高二，包括小学的某些学段，都将在这一天开始复课。

贵州省教育厅厅长邹联克就教育机构的复课也作了安排，即要控制好三个时间段，开学前、开学时、开学后，要注意各种安全防护工作，如果存在口罩困难的，要及时上报，***将会及时解决。

邹厅长同时强调，教育机构的复课要向当地教育主管部门申请，并上报省教育厅，经过考核，达到安全标准的，予以开学复课。

另外，要注意各种“到位”，防控物资到位、卫生监督检查到位、教材保障工作到位，未达到标准的，也不给予开学复课。

开学复课的标准达到后，还要注意上课时间，除了初三和高三，可以在周末和法定***日补课外，其他任何年级均不允许补课。

至于其他省份，目前尚不清楚，但据教育部相关文件了解，教育机构的复课，都应征得当地教育主管部门的审批，安全条件到位、卫生条件到位、防控措施到位，应该会及时开学复课。

以上答案，仅供参考。

各地时间不一样的，具体要参考当地教育局文件。广东深圳这边4月27初三高三复课！5月11小学分批复课！幼儿园复课未定！培训机构线下授课要等到幼儿园开课才行！所以教育机构复课没那么早！

2020年疫情原因，对于线下教育机构是一个很大的冲击！

相信很多小微教育以后的存活都是一个大问题。当然，有做的好的机构可以通过课程优惠暂时安抚家长，转为线上上课。

但是，家长既然选择线下上课，肯定是经过线上和线下课程的权衡的。所以，今年的线下机构很迫切复课。但是，就目前形势来看，还要再等待！

目前陆续各省虽然公布了复课日期，但是，想要等到线下机构复课。可能需要等到六月左右。当然，具体复课通知还是要听教育部门的通知。

一切还是要以生命安全问前提考虑！以孩子的健康为大局考虑。再等等吧。

附上一张上海目前的通知。

作为教培机构的负责人我也十分关心这个问题。疫情减退，高中毕业班即将复课，但是教培机构的复工复课通知还迟迟未等到。4月中旬又到了发工资的时间，现金流问题得不到解决，只能硬撑着机构活下去。看着身边的很多同行因为房租问题和人力成本问题选择了放弃，心里特别不是滋味。所以我们更要积极应对，在复工前做好准备，保证复工后能平稳运营。这里有几点复工前需要做的工作可以分享：

一、服务好老会员，避免老会员退费。可以通过会员群做一些线上互动活动，增强与老会员的粘稠度，保证复工复课以后老会员能够及时来上课。老会员不退费就是最大的收入。

二、做好复工前的宣传及引流工作。可以通过线上活动进行宣传，并设计好引流方案实施落地。为复工后的第一桶金打下坚实基础。

三、做好团队内训工作。复课前期一定要做团队内训，让团队内的每位成员都迅速的恢复到工作激情，以饱满的工作状态迎接孩子们。

不忘初心，方得始终。再黑的夜也终会迎来天明，再冷的冬天也会迎来春风。相信一切的美好都会如期而至！

到此，以上就是小编对于开展心理健康辅导专题授课的问题就介绍到这了，希望介绍关于开展心理健康辅导专题授课的3点解答对大家有用。