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1. 孩子高二学习压力大，经常心烦意乱脾气暴躁，是什么原因导致的，又该怎么办呢？
2. 职场培训主题有哪些？

孩子高二学习压力大，经常心烦意乱脾气暴躁，是什么原因导致的，又该怎么办呢？

做为家长，这时候一定不能比孩子更焦虑，而是耐心了解孩子遇到什么问题了。

生本能心理学的情绪波纹原理告诉我们，人的情绪不是无缘无故的，而是都有来源。做为高二的孩子，他们可能遇到什么情况呢？大致上有这样几类，一是学习困难；二是师生关系；三是同学关系；四是宿舍问题；五是身体不适；六是手机上网上瘾；七是和父母的冲突……可能还有其他问题，都需要耐着性子和孩子好好交流，问一问，了解一下是什么原因。

既然孩子在家里脾气暴躁，说明一定程度上是冲着父母来的，那就要分析孩子和父母之间发生了什么？在我的咨询经验来看，要么是学习要求太高，要么是限制玩游戏之类的，或者其他什么冲突，都要摆事实，再讲明了道理，对的要支持，不对的不能支持，不能支持的要讲明理由，不讲道理地暴脾气，甚至耍泼，都不能受到理解和支持，那就要好好讲讲道理了。

可能是学习压力大。而且自己心情比较沮丧。比如说，月考成绩不理想啊、学习遇到了瓶颈啊、努力结果达不到预期啊～等等吧。

这个时候家长多体贴、多关心一下。千万不要她本来就烦òᆺó，你再觉得: 咋了？这么多臭毛病，不行，得改过来。然后巴拉巴拉一大通去数落她。

如果可以，尝试着跟她沟通。问问她有什么烦心事，可不可以帮上忙。

表明自己的态度: 学习最重要的是一个过程。在这期间，只要尽上自己的力，无论有什么样的结果，爸妈都接受。你都是我们眼里最优秀的宝贝～

不知自己的一己之见对不对啊！

作为家长不知道孩子高二有怎样的压力吗？那你没上过高中吗？我也没上过，但是我身边有，孩子们的课程进行的很快，像填鸭一样的，你还没消化就有新的东西填进来。考试一场接着一场，今天你是前十，明天你可能在二十以外。高中孩子情感也在变化，有可能一个路过就看见一个让人心动了一下的人可是又不想让家长担心自己，无处诉说怎不烦恼。

作为家长，不是接送，管吃管喝，交补习班的钱就是好家长。没事可以和孩子逛一次街，或者聊一聊自己少年时代心动过的电影明星。

你好朋友谢谢邀请！

孩子到高二这个阶段，很多学生都会有压力，只是有一些人对压力比较敏感，而有一些人对压力不是很敏感或是他们有一定减压的方式方法。

其实，我们每个人当遇到巨大的压力又没有很好的解决方法的时候，都会烦恼、苦闷、无奈、痛苦等情绪产生，有时候又遇到家人不理解或者由此产生一些冲突，马上就会爆发而出现脾气暴躁的现象，甚至会出现打砸东西或者自残的现象，更有甚者会出现自杀的情况。

这种情况下孩子需要家长的支持，他们在学习和即将来临的高考的压力下很迷茫，最需要有人能帮助他们疏导不良心理和情绪；需要有人指导他们在未来的一年多的时间里应该做什么和怎么做，而不是父母亲的唠叨、说教和指责，他们这个时候最缺乏的是如何确定自己的目标；如何通过一些手段提升自我的学习[_a***_]和方法，从而在高考中考出一个满意的成绩和进入心仪的大学。

对于做父母亲的来说，这个时候与孩子相处最好的方式方法就是，要么与不说话或者少说话，要说就是多安慰、多鼓励、多支持的话，去请教一下一些专业的家庭教育指导师或者心理咨询师，调整自己的心态和情绪，多看看书学习一些营养学方面的知识，在孩子的一日三餐中调整好孩子所需的营养和饮食结构，每天做父母的都快乐一些，而不是痛苦或者郁闷中生活，以缓解家庭压抑的气氛创造轻松的家庭氛围。

孩子高二了学习压力大，这是高考带来的焦虑，也是一种常态。

学习好的孩子，害怕成绩下滑，害怕别人超过自己。

成绩差的孩子，害怕将来考不上大学，没有前途。

社会、家庭、学校，给予高中学生的压力，无处不在。

精神压力大，，心情焦虑压抑，需要发泄；而孩子正值青春期，逆反心理严重。所以，经常会脾气暴躁、心烦意乱，也是正常的，但家长要对其进行疏导，否则，长此以往，会导致出现心理问题。

家长主要做到以下几点：

一、不要总是唠叨。

孩子压力已经很大了，家长不要总是拿学习说事，高考的重要性她非常清楚，否则也不会如此焦虑。

二、让孩子暂时离开书本。

带着孩子参加一些户外活动，可以是旅游、体育、也可以是劳动和社会活动，让孩子大脑得到充分休息，缓解焦虑情绪。

职场培训主题有哪些？

职场培训应根据不同员工的需求来展开，不可能所有人都参加全部的培训，不同部门、不同岗位、不同工作年限可能都不同，通用的培训主题有：

• 公司考勤制度（新员工）
• 企业文化（新员工）
• 绩效考核（新员工）
• 产品开发流程（新老员工都可以）
• 质量标准（所有人）
• 更新的流程规范（所有人）
• 基础技能（新员工）
• 专业技能（有一定基础的员工）
• 沟通和领导力（初级管理者）
• 英语口语表达（有出国需可能或经常与海外沟通的员工）
• 实用工具（新员工）

职场类的培训抛开专业类别不算（如财务、供应链、销售等，算入分类就不计其数），那么大只会分为三大类：通用素养类、综合管理类、领导力类、视野类。

通用素养类，顾名思义是针对所有岗位都通用、涉及到的素养、技能类课程，对象不分岗位不分级别不分行业都会用到，主要是帮助管理一般员工解决工作场景所涉及到的操作问题、协作问题和个人形态意识问题。通用类课程细分还分为办公技能类、职业素养类、职场能力类。

办公技能类主要包含职场办公的应用的技能如OFFICE技能、公文写作技能、会议管理等等。

职场能力类则是员工在工作场景下所应用的各种能力技能课程，比如演讲呈现、沟通表达、影响说服、目标管理、时间管理等等。

职业素养类则是针对员工职业化素养水平的课程类别包括职业礼仪、阳光心态、情商修炼、执行力、思维导图、情绪压力控制等等。

技能、能力、素养涵盖了员工在业务操作、协作和个人状态调整、心态调试的方方面面，能够解决员工在常规工作场景、自我管理上的问题。

通用素养类是针对部分类别岗位的人群，而综合管理类则主要是针对管理干部或者储备管理干部的能力提升而准备的课程，主要是帮助干部、潜在干部提升管理能力的一类课程。

综合管理类的课程同样涉及很多们具体的学科，我把其按照管理对象的不同分为三大类：团队管理类、业务管理类、协作管理类。

你好很高兴回复您的这个问题，我从事人力资源工作十多年，接下来我把这些年的经历分享一下希望对你有帮助。

不同的企业培训的主题侧重点不同，比如营销类公司销售人员相关激励培训是重点，生产型企业安全管理、精细化管理、现场5s管理则是培训重点，所以根据不同的企业的需求，我们在设定培训主题时就要结合实际情况。

我们先从一个员工视角看待这个问题，当我们通过一家企业面试，去办理入职的时候，我们这个时候可以设身处地的想一下，刚刚加入一个新环境我们的需求是什么，这个问题就很明朗了:

1.新员工入职培训:对公司战略，公司简介，公司规章制度，公司架构，岗位职责，考核晋升等与员工后期做工作相关的内容，就是主题之一。

2.当我们在人事部门培训结束分配到部门后，一般部门经理会安排专门的同事对你进行工作开展的专业培训，这也是你这公司创造价值的基础。

3.当在公司一段时间后，不管是生产方面还是销售方面亦或是财务方面，因为市场环境、国家政策、内部业绩变化等原因，公司的业绩可能超额完成也有可能没有完成，公司这个时候可以组织对全体进行提升业绩的相关专业主题培训。

4.企业一般会在年度组织1_2次拓展训练或者户外游玩活动，在活动中把团队合作精神进行一次集体性培训。

从公司角度，职场培训主题有如下几个主题:

1.新员工入职培训。

2.部门在岗专业培训。

职场培训主题，有以下几个方面：

入职培训，主要包括企业文化、企业规则制度、安全培训。

作为新员工进入公司的第一课，这个培训能让员工第一时间快速了解公司的文化和制度，融入企业。

有一点需要提醒，做入职培训，尤其是制度培训，一定要员工做好签字记录，如果后期有***，可以作为员工知晓企业制度的证据。

第二是岗位技能培训，如，***购人员培训***购流程、销售人员培训销售技巧、工程人员培训工程技术知识，操作人员培训操作技能…

这些针对岗位的培训，可以由公司层面开展，也可以由部门层面开展，记住一点，一定是有针对性地开展。

另外，就是管理能力、思维能力、职业晋升等的培训，如思维导图、精益生产、绩效管理等等，有些培训可以是全员培训，有些是针对管理者。

培训是对员工的投资，投资的好，员工会反哺企业。

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