cysgjj 发布于2025-01-24 22:20:14 心理辅导 2 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生考前心理辅导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小学生考前心理辅导的解答,让我们一起看看吧。
篇一:忐忑不安的心理活动小练笔
我脸色发白,忐忑不安的想:“妈妈会怎么看我呢?这是一件小事吗?她平时最看重的就是品德了……是她过来了?……不,她没有!……为什么要偷偷拿钱并花掉啊?……她会说我的!那也是应该的,是我自作自受,让她失望……嗯,说我一顿也好,让我长长记性!”
篇二:忐忑不安的心理活动小练笔
记得一次数学考试发卷前,我忐忑不安,考试前晚没有复习到位,这次考试肯定没考好,考不好就会被批评,被批评就要写检查。正在我坐立不安时,老师进来了,“啪”的一声,卷子被重重地放在了讲台上,随即她取出上面一沓试卷,说道:“我只念八十分以上。”老师念完九十分的,又开始念八十分的,可念了很久还是没有我的名字,我的心凉了一大半……
在日常的教学过程中,往往会遇到这样一些学生:对待学习都是一副“无所谓”的态度,上课不听讲,甚至干脆睡觉,理由就是不想学或是听不懂;即使给个面子写点作业,也纯粹是抄袭,为了完成任务;他们对涉及到学习的事情都很颓废,提不起精神;教师在教育谈话时,又是屡教不改,油盐不进,我行我素……总之,他们的内心就是消极、颓废、毫无目标,得过且过!
现在有一个词比较火——“佛系”!如果用这个时髦的词语来形容的话就是“佛系少年”。如果用书面语来形容就是“自暴自弃”。“自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。”这是《孟子·离娄上》的句子。官方解释,就是“自己甘心落后,不求上进。在中小学中则表现在学习、人际交往等方面遇到困难,选择放弃学习,放弃与人交往的一种行为。”
针对这样的学生,到底该怎样教育?
多接触、多交流,诱导学生敞开自己的心扉,探寻孩子成为如此状态的背后的真正原因,然后对症下药。
及时了解和满足孩子的需求,促使其产生学习动机。
重视对学生的目标教育、理想教育,或是立志教育,感恩教育,对学生进行成就动机训练。失败是成功之母,但是“成功是成功之父”。如果一个人总是无数次的碰钉子,遇挫折,他就容易自暴自弃。
培养学生努力导致成功的归因观。班主任有必要通过一定的归因训练,使学生将失败的原因归结为努力不够,从失望的状态中解脱出来。帮助学生形成积极的归因方式,促使学生继续努力,激发并维持自己的学习动机。
总而言之,对于学生出现的任何问题,班主任或是家长都应该首先寻找问题的原因,然后对学生产生的状况进行分析,最后寻找解决办法,保证学生的身心健康,促进学生积极向上发展。
感谢邀答。每逢高考,往往我们看到家长比孩子还紧张,实际上很多孩子的情绪是受父母的影响的,家长心态好孩子心态就差不到哪儿去,所以家长自己的心态调整很重要。
俗话说关心则乱,希望孩子事事顺利稳定的家长,如何调整自己的心态呢?首先要明白,到了高考前夕,孩子的成绩基本已成定局,只要孩子发挥正常就好,家长使劲着急已没有什么意义。
其次,家长教育孩子应该有一个历史观,就是以孩子一生的长度去评估孩子的发展,其实考上大学并不是孩子一生的唯一学习机会,上大学也不能保障孩子的幸福,与学历相比健康的身心,[_a***_]积极的性格,自由的灵魂和意志才是孩子立世的实力。
当然考前家长也需要支持孩子能够正常发挥,除了饮食起居的照顾,孩子轻松愉快的心态也是重要的,如何调整孩子的心态呢?
第一不要刻意回避,感觉越压抑越强烈。可以直接和孩子聊聊,但不要聊的太深。比如感觉到孩子太紧张或学习太累时,可以去拍拍孩子肩膀说“孩子,快要高考了你紧张吗?妈妈(爸爸)也有一点紧张。你想不想出去走走?”出去散步时如果孩子不提起,则谈完全无关高考的话题,比如***八卦,看过的电影,***期的旅游安排等。
第二不要打乱生活的节奏。如果你突然改变生活的日常节奏,孩子会感到空气中弥漫着紧张的气氛。
第三,对于孩子来说,耽心高考失败后父母的态度和自己的未来是压力的主要来源,告诉孩子,无论怎样父母永远都爱你,永远支持你。
到此,以上就是小编对于小学生考前心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学生考前心理辅导的3点解答对大家有用。
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