cysgjj 发布于2024-02-23 21:35:10 情绪调节 35 次
1、保持良好生活方式是应对疫情最好的“良药”。要做到作息规律、合理规划生活、保持健康饮食,适当运动,增强身体抵抗力,减少恐惧情绪。
2、每天规定时间,获取权威渠道的信息,坚持科学防护。不要整天沉浸于信息的漩涡中,给自己带来矛盾不杂乱无章的网络信息,让自己陷入内心的矛盾之中。要保持理性、平和的心态对待疫情、疾病,建立自己新的生活方式。
3、觉察情绪,合理调节。疫情期间出现焦虑、恐惧、愤怒等情绪都是我们“对非正常事件的正常反应”。同学们要及时觉察自己各种情绪,并认识到所有情绪都是有功能的,例如焦虑是为了让我们识别威胁,更好地应对风险。
4、保持运动 健康的身体能够帮助我们维持良好的心理状态,是抵御病毒侵袭的第一屏障。运动不仅使人放松,也会提高记忆力和专注力,更有科学研究表明,运动时可以分泌出让大脑愉悦的物质,还有助于调节情绪状态。
5、在这种情况下,要主动调整自己对待疫情防控的心态,减少无意义的指责、抱怨。
6、把自己身心健康放在第一位 经过疫情以后,越来越感觉身体健康比什么都重要,现在整体大环境都不好,找工作难、裁员、降薪都是很正常的事,不要过多在自己身上找原因。
1、口头倾诉。如果有不舒服的情绪,找家人或者通过电话、网络等方式与朋友聊聊心中的想法及感受,接受更积极的影响;(2)书面表达。也可以拿出纸张,将不舒服的想法及感受写出。(3)分散注意力。
2、保持一定的生活工作节奏,每天按时吃饭、睡觉、工作、锻炼,有意识地把注意力放在当下正在做的事情上。保持人际互动 如果出现情绪低落或受某些不良情绪影响,可主动与信任的人倾诉获得心理支持。必要时可寻求心理专业人员支持。
3、在疫情期间遵照少出门、戴口罩、勤洗手的原则,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗***能力。
对于上述可能出现的情绪问题,我们应该如何应对呢? 接纳情绪 面对突发公共***,出现紧张、焦虑、恐慌都是正常的情绪反应,我们需要经过调节让自己的情绪快速的恢复常态,如果长时间将自己沉浸在这样的情绪中就会出现问题。
我们首先要做的是进行“情绪包扎”,以缓解当事人的不良情绪;待其情绪平伏后,帮助他放松催眠;最后是协助当事人寻找生命***,给予他积极正向的引导。所有的突发***都有一个特点,那[_a***_]冲击力和震撼力。
保持冷静当面对突发***时,很容易感到情绪的波动和恐慌。这时,我们需要保持冷静,以便更好地应对问题。控制情绪非常重要,因为情绪波动可能影响我们的决策和行动,导致不良后果。
减少对恐怖***的间接接触 即使你并不在现场,但长期间接地接触这些突发负***件也会对你的心理健康产生不好的影响。因此,减少刷微信、微博中相关内容的频率。
做好倾听,倾听是良好沟通的开始,先给对方充分表达的机会,让对方的情绪得以宣泄,感受到对其的尊重,对方才会静下心来听我们讲。
面对突发***,感到心理压力大时,应当与亲朋好友多沟通,让情绪得到合理的宣泄,大胆说出你的恐慌。这时最好选择电话、上网等方式沟通。说出自己的想法,通过交流来减轻内心的不安。
自我调节:首先要接纳你的情绪。要告诉自己,由于疾病的发生,生活节奏和秩序都被改变了,这是正常的,然后从正常规律的作息开始,逐步恢复秩序。
你可以好好陪孩子在家里玩耍,可以陪孩子学习,也能够陪父母吃饭聊天,自己也有足够的时间休息,咱们就把居家隔离当成一次休***,好好放松,等隔离过去再去想努力工作的事情,这样心里自然也就没有那么焦虑了,情绪也能得到释放。
居家隔离期间,推荐几个解闷的方法,比如:听书,随时随地都可以开始;或是自由创作画画,易上手;再或是玩体感游戏,很有趣。听书 疫情期间,若是居家隔离了,要是不知道做什么,就会有点闷,而听书就挺方便的。
第一个,与朋友打电话开视频,互相诉说自己的情绪,不断地开导对方,同舟共济,一定会回归于正常的生活轨迹之中。
1、居家隔离期间,推荐几个解闷的方法,比如:听书,随时随地都可以开始;或是自由创作画画,易上手;再或是玩体感游戏,很有趣。听书 疫情期间,若是居家隔离了,要是不知道做什么,就会有点闷,而听书就挺方便的。
2、当心情不好时,在室内开展一些健身运动,例如健美操、瑜伽健身等,可以跟小朋友打打迷你型乒乓球赛,让健身运动赶跑消极情绪。还能够我们自己在家里面,提升一下烹饪技术,品尝一下特色美食,有时间多唱唱歌,让生活绚丽多彩。
3、运动:居家大多都压抑,运动有助于缓解情绪压力。可以量力做一些有挑战的运动,***身体的觉知。
4、自我调节:首先要接纳你的情绪。要告诉自己,由于疾病的发生,生活节奏和秩序都被改变了,这是正常的,然后从正常规律的作息开始,逐步恢复秩序。
5、我们也解封了,我也解锁了一项新技能,就是烘焙。当我们无法改变环境时,那我们就要努力去适应环境,在隔离期间,做一些喜欢的事吧,不要太执着于什么时候解封,试着分散一***意力,让自己开心一些,不要太焦虑。
6、疫可控 莫恐慌 首先要知道这次疫情是可防可控的,没有那么吓人。居家隔离,少出门,不聚集,勤洗手,多通风,去掉恐慌心里。2多锻炼 强体魄 居家隔离,要多运动,提高自身免疫力。
疫情期间学生心理健康教育 加强心理健康教育,帮助学生做好心理调适 我校要结合复学前后的实际情况,合理***取线上、线下形式,通过融入“复学第一课”、由专职心理老师杨翠美对全校中小学共35个班级每班进行一节心理健康教育课。
小学生疫情期间心理疏导五步法,心理疏导五步法为:聆听、区分、提问、反映、引导。心理疏导五步法为:聆听、区分、提问、反映、引导。
自我调节,控制自己情绪:一是不能将焦虑、恐惧的负面情绪传染给孩子。只有家长表现得从容淡定,孩子才能从你的身上获得更多放松的信息。同时,也要允许孩子表达恐惧,当他们感到害怕的时候,耐心的倾听,陪伴。
给儿童青少年的建议 善用网络:关注权威媒体平台:如世界卫生组织(WHO)***或国家卫生健康委等。正确恰当了解疫情,同时又不让信息过载。
小学生疫情期间心理疏导内容如下:保持健康生活方式,做好个人清洁卫生:遵照少聚集,戴口罩,勤洗手的原则,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食均衡营养,增强自己的免疫力和抗***能力。
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