cysgjj 发布于2024-02-26 01:49:09 心理辅导 108 次
耐心积极的倾听 朋辈心理辅导的谈话过程需要积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。直接表达积极倾听的方式可以分为两种:言语和非言语方式。
真诚 真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围;另外的一方面,朋辈心理辅导员的真诚会给求助的人提供好的一个榜样。而真诚的表露也存在着恰如其分的问题。运用的不恰当,有时会起到相反的作用。
掌握并运用基本心理辅导技巧。良好的人际沟通能力。良好的心理素质和较强的组织纪律意识。具备不断学习的意识和行动。
大学生朋辈心理咨询员的十大原则如下:工作认真负责,接待来访者态度热情、真诚。热爱咨询工作,努力学习相关知识和技能,不断提高自己的业务水平。
不用担心啦,你这么聪明,一定会学好的。 心理保健员2:你一定是没用功,所以成绩才会这么差。 2否认当事人的情绪和想法,忽视当事人的感情,这种没有同感的否定式回应,想当然的回应对辅导的进展没有任何帮助。
1、是的什么是朋辈辅导员?顾名思义,朋就是朋友;辈就是同辈.“朋辈辅导员”就是指与同学这一群体处于同一等级、同一“辈分”的热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生。
2、学院领导:学院领导需要负责具体的朋辈辅导工作,组织辅导员、班主任等人员开展工作,同时也要为辅导员、班主任等人员提供必要的培训和支持。
3、朋辈心理互助员是一种心理健康辅导员,通常是由具有一定心理知识和技能的学生担任,他们在学校、社区等场所为同龄人提供心理支持和帮助。
4、不属于学生干部,只是参加的学生工作而已。所谓的学生干部是指参加学生工作,且在参加学生工作的某一群体里你有着一定的管理权。
5、辅导员不是班长也不是学生会的。辅导员全称政治辅导员,是学校拿工资的职工,不是学生,是教职工。
6、研究生期间是可以***当督导员的。但是不算学生干部。学生干部,一般是学生会成员,或者班委。
1、同一“辈分”的热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生,即peer counsellor , 担任“朋辈辅导员”的都是从各个学院的各个年级选出的有热情、有能力、在同学中具有威信及亲和力的学生。
2、耐心而积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。朋辈心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。
3、真诚:真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围;另一方面,朋辈心理辅导员本身的真诚为求助者提供了一个良好的榜样。
以下是一些常见的朋辈心理辅导的反应技术: 倾听:倾听是最基本的技术之一。通过专注地倾听对方的问题、感受和困惑,以及给予肯定性的回应,让对方感到被理解和关心。
朋辈心理辅导的主要技术 耐心而积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。朋辈心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。
良好咨访关系是辅导的第一步,也是辅导顺利进行的保证。朋辈心理辅导员的尊重、温暖、真诚、积极关注,特别是通情达理是建立良好咨访关系的必要条件。尊重:尊重求助者的价值观、人格和权益,予以接纳、关注、爱护。
1、朋辈心理辅导的工作态度有:尊重、温暖、真诚、通情达理。尊重 尊重是建立良好咨访关系的重要条件,是有效助人的基础。能给求助者创造一个既安全又温暖的氛围,从而最大程度地让其能表达自己。
2、朋辈辅导员是指与所辅导的学生年龄、辈份相当,热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生。他们可以发现、预防和解决一些日常事务、学习问题,对于心理上和情感上的问题也能提供一定的帮助。
3、互助性。在朋辈心理辅导的过程中,辅导者的角色并不是一成不变,而是在不同事件和不同场合辅导者和被辅导者可以进行角色的互换。
4、只有温暖,显得过于友好,让人不知所措。温暖与尊重相结合,才能情理交融,但要因人而异。真诚:真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围;另一方面,朋辈心理辅导员本身的真诚为求助者提供了一个良好的榜样。
5、朋辈心理辅导是指由同龄人之间进行的心理支持和帮助。以下是一些常见的朋辈心理辅导的反应技术: 倾听:倾听是最基本的技术之一。通过专注地倾听对方的问题、感受和困惑,以及给予肯定性的回应,让对方感到被理解和关心。
1、简单概括就是:明确问题-觉察情绪-寻找情绪来源-鼓励改变。
2、以下是一些常见的朋辈心理辅导的反应技术: 倾听:倾听是最基本的技术之一。通过专注地倾听对方的问题、感受和困惑,以及给予肯定性的回应,让对方感到被理解和关心。
3、耐心而积极的倾听。所谓积极倾听,即指有明确的目的定向,不断获得信息作出判断、决定反馈,并且保持持续的高度注意。朋辈心理咨询的谈话过程所需要的就是这种积极的倾听。
4、个别辅导方法:每[_a***_]的心理发展水平不同,***取个别辅导的方法,能让求助者减少顾虑,从而做到毫无保留地倾述自身思想,方便心理辅导人员进行深入的帮助。
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