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中小学生心理辅导-中小学生心理辅导课程的具体目标体现在哪几个方面

cysgjj 发布于2024-02-01 22:28:04 心理辅导 128 次

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中小学心理辅导过程中须严格遵循保密原则

后果将不堪设想;(3)三位来访学生要求以严格保密为前提,咨访双方存在着保密、诚信的问题;(4)三个案例中的心理教师都处于两难的尴尬地步,保密原则遇到新挑战。

预防与发展相结合原则。该原则指导我们学校心理辅导中要以发展的眼光看待学生,不仅要在对问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光动态考查,而且对问题的解决和效果的预测上也要具有发展的观点。个别化对待原则。

保密的原则:心理咨询中最为重要的原则,既是咨询者与来访者确立的信任关系的前提也是心理咨询顺利开展的基础。信赖性的原则:咨询人员应该以尊重、信任、真诚、平等的态度对待来访者,努力建立信赖关系。

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简述中小学生心理危机干预步骤

1、危机干预的第五步是制订计划,这是从第四步逻辑地、直接地发展而来的。危机干预工作者要与求助者共同制订行动步骤来矫正情绪的失衡状态。***应该:步骤一确定有另外的个人组织团休和有关机构能够提供及时的支持。

2、获得承诺 帮助求助者向自己承诺***取确定的、积极的行动步骤,这些行动步骤必须是求助者自己的、从实现的角度看是可以完成的或是可以接受的。在结束危机干预前,危机干预工作者应该从求助者那里得到诚实、直接和适当的承诺。

3、判断是否超出学校危机干预能力与范畴。(不超出就留校,超出需要转介。)成立会谈小组,与家长进行会谈。告知家长学生心理危机情况及可能发生的危机。并建议家长将学生转介至专业心理治疗机构或专业医院进行诊断。

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4、心理危机干预指对处在心理危机状态下的个人***取明确有效措施,使之最终战胜危机,重新适应生活。避免自伤或伤及他人,恢复心理平衡动力

5、加强对危机源的控制,是心理危机干预的首要任务

中小学心理健康知识

1、心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

中小学生心理辅导-中小学生心理辅导课程的具体目标体现在哪几个方面
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2、中小学心理健康教育的主要内容包括:认知与学习心理辅导:主要围绕学生的认知活动通过辅导和训练提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,从而更好地适应学校生活。

3、心理健康教育已成为学校教育的一个新课题,是帮助学生正确处理学习,生活,择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。下面是我收集整理的心理健康教育小知识,希望对您有所帮助! 心理健康的标准 ①正确的人生态度。

4、学生心理健康教育知识 学生心理健康教育是非常重要的,心理的健康与否直接影响着生活。下面我收集了学生心理健康教育知识,欢迎阅读! 小学生常见心理问题 (一)入学适应问题 儿童幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。

5、有正常的智力水平。正常的智力是人一切活动的最根本的心理前提。如果智力有缺陷,则社会化的过程难以进展,心理发展必然受到阻碍,难以独自生存。

6、小学生心理健康知识 心理健康小知识 了解自己,接纳自己、肯定自己。 对自己的生活负责。 拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。 学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。

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