儿童喜欢涂鸦怪兽心理辅导-喜欢涂鸦的男孩

本文目录一览：

• 1、儿童多动症心理辅导的3个小常识
• 2、孩子爱上涂鸦时,父母如何指导?
• 3、涂鸦行为的心理解读
• 4、如何应对孩子喜欢乱涂鸦的行为
• 5、孩子乱涂乱画是“涂鸦敏感期”到了,家长的引导有利孩子身心发展_百度...

儿童多动症心理辅导的3个小常识

1、不要打骂孩子很多家长在面对多动症孩子的调皮，都会暴力解决这个问题，比如粗骂，打骂，这让多动症孩子感到父母嫌弃自己，自己也得不到父母、同学、老师的爱，这样会让孩子感到自暴自弃，让孩子的症状更加严重。

2、多动症儿童心理辅导 反手实验 让宝贝两手手心向下，拇指置于掌心，其余四指并拢，两手食指靠紧放在桌面上；此时让宝贝将两手反过来，手心向上并小指靠拢。

3、多动症儿童心理辅导的朋友们应该注意自己的语气，多动症儿童本身就对接受新事物感到胆怯，因此进行辅导的朋友如果语气过重会让多动症儿童感到害怕。

4、其实儿童多动症是由于他们的精神过剩招致的，你只要让他的精神集中在某件事情或物品上，就可以应用肉体转移的办法来对他们相应的指点。首先要对他们有耐烦，然后劝导他们去一心一意的去做一些他们比拟感兴味的事情。

5、“惩罚”式教育应从奖励开始 因为多动症孩子常有很多不良行为，如不遵守课堂纪律、打断别人说话、吃饭时不停地说话、做作业时需要家长监督等。

6、多动症孩子父母如何教育和指导？ 要求必须切合实际 首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。

孩子爱上涂鸦时,父母如何指导?

1、定期展示和欣赏：可以定期将宝宝的涂鸦作品展示出来，让家人和朋友一起欣赏，增加宝宝的成就感和自信心。尊重宝宝的兴趣：每个孩子都有自己的兴趣和特长，如果发现宝宝对其他领域有浓厚兴趣，也不要强迫他们一直涂鸦。

2、第一，当孩子需要涂鸦时，可以适时为孩子提供画笔、纸等绘画材料。 材料最好选择一些健康环保的材料，通过向孩子介绍这些材料的使用方法，引导孩子正确使用这些材料。

3、表达对身边事物的理解和看法，还能通过涂鸦来与宝宝沟通，爸爸妈妈能做的就是从旁鼓励，丰富宝宝的小小世界，培养宝宝对周围事物的感受力，这样对宝宝将来良好人格的形成都是很有好处的。

4、为孩子艺术涂鸦打下基础 孩子在1岁以后，会逐渐对艺术涂鸦有兴趣，这时，父母最好提前给孩子安排好创作空间和时间画画的一种手段。此外创作空间不可过小，***如过小，孩子手和脚健身运动不动，他就不愿待在家里那边绘画。

涂鸦行为的心理解读

这样是处于何种心理呢？专家解释道，这乃是一种肯定与信心的标志，同时也可能是一种完美主义的担心，还活着时一种战胜自己的愿望。这些都需及时调解。

其次，孩子的涂鸦可以反映出他们的情绪状态。当孩子心情愉快时，他们的涂鸦通常会更加明亮、活泼；而当孩子心情不好时，他们的涂鸦可能会显得暗淡、沉闷。

涂鸦看似随随便便地画，却能泄露内心的秘密。

绘画中最基本的元素是线条和色彩，在心理分析中，绘画中的色彩是一种可见的情绪，表达了作者的喜怒哀乐。儿童的想象力非常丰富，他们不一定会如实描绘自己看到的一切。

他们会更愿意倾听他人的意见，学会尊重和理解他人的观点，这对于培养孩子们的人际交往能力和团队合作精神非常有益。总之，当小孩子的涂鸦受到尊重时，他们的心理会有很多积极的变化。

涂鸦的心理情绪：涂鸦是发泄情绪的方法 从儿童时代开始，[_a***_]就在纸上随便涂画，大了之后，也会在草稿纸背后随意画一些东西，画的东西也都不太一样：圆圈、方块等等，因为是随意画的，所以画的东西不一定像一幅画。

如何应对孩子喜欢乱涂鸦的行为

♀保持冷静面对孩子的涂鸦，家长首先需要保持冷静，深呼吸，冷静处理。过激的反应可能会加重问题。沟通与解释与孩子坦诚交流，解释为何涂鸦是个问题，以及它对家庭环境和墙壁的负面影响。倾听孩子的观点，共同寻找解决方案。

给孩子创设一个画画的角落。生活中父母可以给孩子创设一个专门的画画角落，然后提前清楚的告诉他们想画画可以从这里画。一定要说清楚、在这里可以随便画，但是只能在这里画。亲子共同参与。

为孩子提供足够的绘画工具：确保孩子有足够的画笔、颜料、纸张等绘画工具，让他们可以随时进行创作。设定专属区域：为孩子划定一个专门的绘画区域，可以是客厅的一角或者卧室的一张桌子，让孩子在这个区域内自由发挥。

理解孩子的兴趣：首先，家长需要理解孩子喜欢乱写乱画的原因。这可能是他们在表达自己的情感，或者是在探索世界的方式。理解这一点可以帮助家长更好地引导孩子。

孩子乱涂乱画是“涂鸦敏感期”到了,家长的引导有利孩子身心发展_百度...

孩子喜欢乱涂乱画是生理上和心理上发展一种外在表现，是自然现象。这种表现是有阶段性的，从孩子的1岁半至9岁左右。心理学家将孩子的这个阶段称为涂鸦敏感期，这个主要发生在孩子1岁半以后。

家长认为的孩子信手“乱画”，其实是孩子身心发展的一种需要，孩子们通过这种涂涂画画来认知世界、表达自我，这是一种对新鲜事物展现的一种特有方式，父母要做的是保护孩子这种最自然的最原始的表达。

对于家长来说，孩子只是在乱涂乱画，但是对于孩子来说，这只是一个表达自己的一个方法。在涂鸦敏感期期间孩子一开始只是喜欢画一点点或者单纯的一些线条，等到孩子3~4岁左右孩子就会渐渐的有意识去控制好自己所画的图案。

“乱涂乱画”是因为这个时期到了！一圈又一圈地乱涂乱画，也看不出画的什么东西，但这个到处乱画的行为却着实令人烦恼呢。其实，自从孩子有这个行为开始，就意味着孩子进入了“涂鸦期”，走进艺术的世界啦。