cysgjj 发布于2024-03-06 17:00:53 心理辅导 31 次
根据查询知到题库得知,学校心理辅导是研究和培养学生现代人格的一门学科,具体研究学校心理辅导的目标、任务、内容、途径、方法和管理,以及心理辅导和咨询理论在学校情景中的应用。
学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。学校心理辅导可以帮助学生自我认识,自我接纳,自我调节,从而充分开发自身潜能,是学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。
从一定意义上说,心理辅导就是学校心理辅导,教育和发展是学校心理辅导的核心内容。学校心理辅导有广义和狭义之分。
根据国家针对心里疾病发出的通知得学校心理辅导的含义是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。学校心理辅导是帮助学生开发自身潜能、促进其成长发展的自我教育活动。
影响大学生心理健康的个人因素包括但不限于社交压力、学业压力、情感困扰和自我认知等 社交压力:大学生进入一个新的社交环境,需要适应新的人际关系和社会角色。
大学生心理健康教育课程的建议如下:把心理健康教育渗透于学科教学之中。强化课外教育指导的基本环节。倡导主体自我教育。确立多元参与的思想观念。建设专职与***结合的师资队伍。
同时,切实有效地对学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。
大学生心理健康教育的内容和途径是什么如下:传授知识:开设心理教育课程,但心理健康教育的作用不仅是要扩展学生的知识,而且还要改善学生的情绪状态、转变其态度、养成必要的社会技能等,所有这些单靠知识传授是难以奏效的。
学生心理行为问题矫正,这是面向少数具有心理、行为问题的学生开展心理咨询,行为矫正训练的教内容,多属矫治范畴。心理健康教育有一条不可轻视的原则,即面向全体学生,这是学校实施素质教育的宗旨。
1、心理辅导是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。
2、本题考查对心理辅导的概念的理解,理解心理辅导需注意以下几点:(1)学校心理辅导强调面向全体学生;(2)辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容;(3)心理辅导是一种专业活动,是专业知识和技能的运用。
3、促进学生的全面发展:心理辅导活动课不仅关注学生的心理素质,还关注学生的全面发展。通过各种形式的活动,帮助学生提高自我认知、人际交往、思维创新等方面的能力,促进学生的全面发展。
4、心理辅导,从汉字表意上看是指帮助与指导。心理辅导就是受过专业训练的人员,运用其专业知识与能力,对生活适应困难或心理失常者给予适当的帮助,使之改正不良习惯,端正态度,重塑人格,从而恢复健康的人生。
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