幼儿寒***心理辅导,幼儿寒***心理辅导记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿寒***心理辅导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿寒***心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 放假了，怎么安排孩子的假期生活学习更有利于孩子的成长与发展？
2. 昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎么教育孩子呢？
3. 快放寒假了，你打算怎么安排孩子的寒假？

放***了，怎么安排孩子的***期生活学习更有利于孩子的成长与发展？

这两天看视频最多的就是家里神兽放***了，各回各家，各找各妈，这一个月不气老师，回家气妈等等！如何过好***期让孩子更充满信心去学校？这是***期家长必须要孩子做到。

有些家长认为放***就是给家长找麻烦。其实放***有重要意义。因为孩子学习是一个脑力劳动过程，如果一个大脑整天处于学习状态，最后就会大脑疲劳，学习没有效果，甚至产生厌学。更重要的是通过放***，让学生对学过的知识进行消化理解，同时通过***期增加孩子生活经验和能力，提高对知识的理解能力。

如何度过有意义的***期？

很多人说***期要有计划，其实寒***遇到过年，再好的***可能也没有变化快。这里小学和初中不参加中考的学生，***期主要任务就是保质保量的完成寒***作业。然后就是多参加一些活动。比如走亲访友，出去旅游、 最重要的是一定做力所能及的家务。这不仅仅是锻炼孩子劳动，很重要的是通过劳动体会课本知识。让孩子轻松理解学习内容。现在孩子什么都不做，课本知识全靠想象怎么可能有感觉？比如游泳体会浮力，或者孩子玩游戏把积木小鸭子放在水里等等，过年看到高杆灯笼用滑轮升起，这样认识动滑轮定滑轮。孩子穿滑轮鞋玩感受不同的阻力等等，这些玩实际都在为学习打基础。

很多家长根本不知道这个道理，一味认为只要没事就上培训班，可花了钱孩子没有进步。与其背死知识，不如让孩子动起来，事半功倍！和孩子商量好，作业尽可能***前保质保量做完，三十到初五孩子就是玩，看电视、走亲访友、出去玩。说到做到，孩子有期盼，必定努力去做。这里家长回家一定要检查一下作业，看看做的质量，不能不看。年后没有完成作业继续完成，然后就是孩子看书和玩的时间。绝对不要再送补课班！寒***和孩子说好，认真学习，考试考好，暑***比这个***期玩的还要愉快！相信孩子通过这个***期会认真学习，而且养成自律习惯！

初三和高中学生主要任务就是学习，但过年到初五这几天也同样让孩子们自由玩耍，彻底放松身心。除了学习，休息时间就是做做家务，锻炼身体。这都是必做的，锻炼对于高中学生来说很重要，通过锻炼很多知识得到很好的理解！不要把孩子养成什么都不懂！

总之***期既要孩子学习又要让孩子身心放松得到锻炼！更好的迎接新学期的学习！

谢谢邀请！目前孩子们已经放寒***了学校是安静了，校外的各种辅导班补习班又开始忙活了。现在的家长孩子都不容易……

我认为在考完试的这一周给孩子们完全的放松。一是早晨睡到自然醒，午饭后继续午睡，下午自由活动。晚上二选一。晚十点半必须睡觉。轻松愉快的一周休息结束后，家长和孩子坐下来一起制定***期作息时间和学习***。二是春节长***期间利用一周左右时间安排出去旅游一次重点考虑孩子的需求。三是父母尽可能多的***期里和孩子一起参加一些平时无法参加的有趣的参观学习和文体活动。四是***期生活即将结束前和孩子一起对整个***期生活进行总结一起寻找亮点和不足。

放***时，父母应该安排孩子做一些力所能及的事情，锻炼她(他)学会独立生活的能力和本领，其次才是让孩子做家庭做业和巩固学过的知识，让孩子明白一个道理，将来长大了，一切都依靠自己去努力奋斗，才能有收获和成绩。

谢谢！这个问题我非常高兴回答，我的孙子从上幼儿园到现在上三年级，每年的寒署***，大多时间都和我们二老一起渡过，首先老师布置的***期作业必须按***完成，每天出外锻炼身体一次，其它时间看课外书，看电视，玩游戏，但不能时间太长，适当的做些家务。孩子放***跟大人休***是一样的，要劳逸结合，不能逼着学的太多，不然会反起倒而行之[耶]

首先是要安排身体锻炼类的，孩子在学校期间，身体锻炼比较少，***期可以给孩子好好锻炼身体，增强体能，为后面的学习打下坚实基础，其次如果学习课程上有弱势的，可以安排[_a***_]加强，在学有余力的情况下，预习一下下学期的课程，有经济能力的家长，可以带孩子去观世界，看看各地名学校，让孩子看一些励志的电视剧或者书籍

昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎么教育孩子呢？

打骂教育是迫不得已的下策教育，频繁打骂更是下下策，8岁孩子实在不听话，一年打骂教育次数，我建议不超过两次，否则就是家长情绪、方法或不了解孩子，无效教育导致孩子无所适从，出现了逆反。分析了解你孩子心理、性格、习惯是教育孩子的关键。你家现在有个二宝，可能是对你家教策略的考验，必须统筹兼顾。你对二宝的态度、吃穿、玩乐、关注等都直接影响大孩子教育效果。除此之外 ，你打孩子原因没告诉我，打孩子的情绪是什么情况下产生的，耐心、用心教育是关键，说理、言传身教等策略是手段。请记住:“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”，耐心啊！

昨晚打了孩子，心情很诅丧，到底该怎样教育孩子呢？

有些家长会说：棍棒之下出孝子，拳头砸下出学霸。这的确是某些家长教育的误区，是下策中的下策！

孩子的教育问题，是众多家长头痛、烦心的事情，也是家长们关注的焦点问题。

教育孩子的方法不是具有一个模式，并不是万能的。不是万能钥匙，一把钥匙能开万把锁。必须要根据自己孩子的性格特点，家长在不断探索和不断学习中，“量身定制”适合自己孩子的教育方法。

我也是在不断学习中总结的，愿和大家分享：

其一，就是家长要以身作则，不是说家长是孩子的第一启蒙老师吗？“启蒙”非常重要，家长的一言一行，一举一动都在潜移默化中影响着孩子，究竟怎样才能在孩子幼下纯净的心灵纸上描绘出生动的“图画”作品，是家长们认真思考的问题。不要自已沉迷于打牌，但要求孩子认真学习，为孩子做好榜样，非常重要！因为榜样的力量是无穷的！

其二，家长要学会正面鼓励，侧面引导。

都说好孩子是鼓励出来的。《哈佛女孩》这本书，不知家长看过没有？关于教育孩子的方法，书里面都有具体详细的操作，当孩子犯错误或学习上出现问题时，家长要耐心引导，天下没有苯孩子，也不是说有些家长不会教育，只是说家长没有探索到教育自己孩子的正确方法。

其三，家长要鼓励孩子树立学习和生活的目标。

“凡事预则立，不预则废”，意思是说我们无论做什么事，都要有一个目标，有了目标，就有了努力的方向。没有方向的努力，就像漂波在大海中的一叶小舟，永远找不到航标，也难以驶向成功的彼岸。

打了就对了。

很多人动不动就说孩子不能打，这种说法也对也不对，打是因为该打，不打是因为孩子还没有到挨打的程度，如果能够沟通就能解决问题，干嘛要打孩子呢？所以，打不打，看情形而定。

就你家孩子这情况，确实该打，打了以后，你心情不好，说直白点，你正在为自已的不恰当教育在买单。孩子的行为习惯的养成，是你教育不当的结果，溺爱，无视孩的错误行为习惯，要什么给什么，不讲礼貌，不讲卫生等等，都是错误教育的结果。

孩子出生，就如一张白纸，在这张白纸上画什么，取决于你，如今，这张白纸上被画得乱七八糟，你说怪谁，你说你很难过，是因为自已的失败教育而难受。如今你要做的如下:

1，沉下心来，反思自己的教育，孩子不知对错，我们告诉她，和她沟通，交流

让她一点一点慢慢改正，毕竟，习惯不是一天两天养成的，改正也是一个慢长的过程，你得有耐心。

2，指示明确，坚持原则。比如你要让孩子不況迷于电视，你一定要规范她看电视的时间，不要只是口头的数落一堆废话，要实实在在的做，并严格执行，时间长了，她就会自然而然了解到你的态度，并自觉遵守。

3，不乱承诺，承诺就一定办到，不要孩子一有点好的表现，就承诺可以……，买……，你要让她明白，养成好的生活态度是她自巳的事，是她成长必须经历的过程，家长只不过帮她调整人生方向盘的人。如果孩子真的改变了，有进步了，恰到好处的表扬和鼓励是必须的，但不过多，表扬不泛滥，这样才能促使她往好的方向发展。

这是我的些许浅见，你可斟酌处理。

感谢邀答！

关于【昨晚打了孩子，心情很沮丧，到底该怎样教育孩子呢？】这个问题，我认为打孩子是不对的，打8岁的孩子是更不对的。我认为主要是因为你对教育孩子不仅缺乏理论、经验和方法，而且你对教育孩子也缺乏耐心和定力，甚至你还不完全了解自己的孩子。否则你就不会施展最无奈的办法，去打了孩子，并且打了孩子之后，连自己都很沮丧。下面我来从以下两个方面谈一谈到底该怎样教育孩子呢？

第一，根据孩子不同的气质类型，不同的成长和认识阶段，不同阶段的身心特点和承受能力，***用不同的策略和方式来教育孩子。

教育孩子，你要首先去了解孩子，看看你的孩子属于那种气质类型的孩子？孩子大体上可分为“多血质、粘液质、胆汁质和抑郁质”，其中“多血质”的人，表现为活泼好动，大胆泼辣，易冲动，比如《红楼梦》中的王熙凤就是典型的多血质的代表。“粘液质”的人自制力强，举止镇定，为人踏实，比如《西游记》的沙和尚。“胆汁质”的人易冲动，易兴奋，热烈奔放，自制力较差，比如《三国演义》中的张飞。“抑郁质”的人大多行为孤僻，多愁善感，不太合群，比如《红楼梦》中的林黛玉。根据以上不同气质类型的孩子，应该***取不同的教育方式，因人而异，因材施教。

同一个孩子，在不同的成长和发展阶段，也应该***取不同的教育方法。一个人成长大致要经历婴儿期、幼儿期、少年期、青春期，壮年期，中年期和老年期。同一个人不同的成长阶段的身心特点也不尽相同。比如，幼儿期和青春期，虽然是同一个孩子，但是，他（她）的心理和思想发展变化是很大的，特别是当孩子长到7周岁后，孩子大都进入叛逆期，这时你在用以前的方式来对待孩子，也许就不适合了，甚至适得其反。当孩子进入青春期后，你还用对待儿童的方式教育孩子肯定就更不合适了。因为这时孩子大都以“小大人”自居。也许你说什么孩子都不爱听，甚至还专门与你反着做。因此，管理教育孩子既要懂理论，还要懂方法，更要讲艺术。

第二、要想做一位合格的家长，就必须多学习教育孩子的理论和经验，掌握一些管理孩子的艺术，必须从自身做起，以身作则，通过言传身教，潜移默化，来启发和引导孩子。

“己所不欲勿施于人”。不想让孩子做的自己坚决不去做，想要让孩子做的，自己先做好。“以理服人，以行感化人”。家长必须多学习一些科学的成熟的先进的管理孩子的经验和理论。结合自己的家庭情况，对孩子进行说服教育，以理服人。加强自身学习和工作态度，言行举止，为人处世的等各个方面的行为修养。给孩子处处树立起积极向上好榜样。通过言传身教，潜移默化，孩子自然而然的也就学着去做。家长就不用再***雷霆，大打出手，家长也就不会有多沮丧，多无奈了。

综上所述，以上两点，就是我的观点和建议，希望对你能有所帮助。敬请老师们留言评论，多多指教！谢谢阅读！

谢谢邀请！非常能理解你的心情和处境。

首先，请收拾好心呢，让我们一块学习和思考，如何与孩子相处。您这个案例很典型。也很值得我们学习和研究。孩子这样的行为和心理，可能有以下原因：

1. 现在每天大吵大闹，不讲卫生，没有礼貌

---这种现像可能是小朋友的习惯没有养成。小时候，对是非和好坏的分界线没有很好认定清楚。建议多关注习惯养成文章，进一步学习并培养孩子。或是用较好的app做好行为纠正和习惯养成。

2. 从小带到大，没有当过一天留守儿童，平时要啥给啥，

---平时要啥给啥，这可能养成了孩子的坏习惯，可能存在溺爱。同时，不让孩子成为留守儿童是每个父母应尽的责任。

3. 没有礼貌，窝里横，窝外怂，没有自信，

---这有两种情况，一是小朋友与外界接触少，有点怯场。这种情况建议多带孩子出门，多参加社会活动。二是孩子在争夺关注权，有逆反心理。你越是不让他做，他偏是要做。以获得你更多的关注。这种情况，多进行心理疏导，用爱来教育，让孩子感受到关心，感受到爱。

4.还有个弟弟快2岁，但是很乖巧

---每个孩子都是一个天使。都有各自的个性和性格，对不同孩子***取不同的教育方式。另外，小弟弟的出现，是否会让姐姐感到有压力，感受不到父母的爱，心理发生了变化？这是父母该多关注的。

快放寒***了，你打算怎么安排孩子的寒***？

1.定***。

想过一个愉快而有意义的寒***，一定要让孩子定***。

养成定***的好习惯，能让自己的***期安排合理，统筹全局。

先定一个全***期的长期***。

在每天有做事清单。

这样长短安排相结合，让孩子养成做事有目标的好习惯。培养孩子的时间管理意识。

2.走亲访友，聚会聚餐。

既然是过寒***，春节期间免不了亲友相互来往。这也是培养孩子交往能力的好契机。

如果是在家中待客，可以提前跟孩子一起筹划安排，引导孩子学会待客礼仪。

在跟亲友交谈的过程中，切不可让把自己的孩子跟别人家的孩子进行比较，这是孩子最反感的。

寒***即将来临，怎样安排孩子的***期，一定是每个家长最关心和最费心的问题。平常孩子在学校学习有学校老师安排作业生活等各项任务。但一放***这一些学习，生活问题如何科学安排，也的确让一部分家长十分头疼。

寒***一般都是一个月左右时间，怎样让孩子过一个既有意义有充实，又愉快的***期，的确需要有一个***安排。

首先合理安排学习时间，给孩子创造自主学习的机会，合理安排作息时间。

另外主要强调的是***期安全第一，让孩子安全度过***期。

其次应让孩子适当放松心情，尽情享受***期的自由自在，也可以让孩子做一些社会实践，譬如参加助教，辅导等。

还要锻炼孩子的劳动能力，让孩子帮助家长干一些力所能及的家务活，如洗衣，做饭等等。同时培养孩子的自理能力。

其实，每个孩子和家庭遇到的情况都不一样，每个家长也会有自己的安排打算，总而言之，让孩子过一个祥和，快乐，充实的***期，才是每个家长的最终目的。

本人家住农村，孩子初三男孩寒***期间我是这样安排孩子一天生活的，早七点起床半点吃饭，八点半至九点半写作业，十点至十一点玩电脑十二点午饭，十三点出去找同学小朋友玩，十六点回来帮干杂活，晚上九点半睡觉，偶而有同学聚餐支持去，不补课，上课不细讲然后补课变相***，孩子到补课班多数都是玩，老师也不多讲反正钱以收了，中国试家长用钱买成绩成全了老师且学不到什么，玩电脑手机要定时以防眼睛损伤，多做户外活动，打球，划冰，领孩子到亲戚朋友家串门，总和孩子交谈某某话题。我是这样安排孩子寒***的不知是否合适。

快放寒***了，对于我家初三的孩子来说，这个寒***非常重要。

我家几乎每年寒***都会带孩子出去走一走，玩一玩，“读万卷书不如走万里路”嘛，孩子利用有限的***期，拓展一下视野，增长一些见闻还是很有必要的。

虽然今年已经是初三了，升学压力巨大，长时间的出境游玩是不现实了，但短期的国内游还是给她安排了。就用过年那六天，出去转一圈，让她也放松一下，我相信张弛有度才可收放自如。

现在孩子的备考压力实在是太大了，天天写作业要到一两点，***期里稍作休息，准备最后的冲刺。

我会督促孩子在***期里，全面进行查漏补缺，平常上课学习时间，都是跟着老师的节奏走，针对自己个性化的学习机会很少，***期正好是个个性化学习的机会。

利用***期时间，有***的对所有科目的知识点，进行梳理，把易错点摘抄出来，对薄弱点进行有针对性的加强练习。

中考面临的是对三年学习内容的考核，要利用思维导图等工具把知识进行串联和拓展。

数理化以针对性的刷题为主，史政以知识归纳、整理为主，语英则以积累、背诵为主，各科目学习穿***行，让孩子每天的学习充实而不单调，有序而不堆积。

到此，以上就是小编对于幼儿寒***心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿寒***心理辅导的3点解答对大家有用。